為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好疫情防控工作、打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示批示精神,幫助師生提高防范意識(shí)、了解預(yù)防知識(shí),積極引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)工作,齊齊哈爾大學(xué)黨委策劃【你我同行·防控疫情】主題網(wǎng)絡(luò)視覺(jué)藝術(shù)系列作品展,由美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院承辦,廣大師生用美術(shù)與設(shè)計(jì)作品凝聚起強(qiáng)大的精神力量,熱情謳歌戰(zhàn)斗在疫情防控前線的“最美中國(guó)人、最美中國(guó)事、最美中國(guó)景”為主題,運(yùn)用了中國(guó)畫(huà)、書(shū)法、油畫(huà)、插畫(huà)、速寫(xiě)、水彩、漫畫(huà)、招貼等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,用心繪制、用情設(shè)計(jì)、用功書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的精神圖譜,為時(shí)代畫(huà)像、為時(shí)代立傳、為時(shí)代明德,以此致敬那些在疫情防控工作中履職盡責(zé)、甘于擔(dān)當(dāng)?shù)淖蠲缞^斗者和勇于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的最美逆行者!

《火神山戰(zhàn)疫》水彩 趙占元

《致敬》水彩 馬濤

《向白衣天使致敬》水彩 李靜萍

《抗疫中》油畫(huà) 申元東

《序》水彩 李春梅

《堅(jiān)守》綜合材料 王慎芳

《抗疫日記》中國(guó)畫(huà) 張修軍
創(chuàng)作簡(jiǎn)介:以日記的形式描繪抗疫工作者,他們有醫(yī)生、護(hù)士,有警察,有環(huán)衛(wèi)工人,有司機(jī),有裝卸工人。他們都為抗疫做著自己的努力,有的被感染了,有的累病了,有的甚至犧牲了生命,可是他們?nèi)栽趫?jiān)持工作,有了他們武漢必勝!中國(guó)必勝!

《五毒盡除》中國(guó)畫(huà) 徐長(zhǎng)春
創(chuàng)作簡(jiǎn)介:乙亥歲末,大疫滋生,庚子正月,蔓長(zhǎng)不減,病疫不散,萬(wàn)戶蕭疏,閉戶封窗,以斷病疫。今,斗柄回寅,萬(wàn)物更新,百毒將袪。古亦有云,公雞者,克五毒,今借其意,以達(dá)眾望。長(zhǎng)春以唐寅“一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)”詩(shī)句,表達(dá)病毒盡去,萬(wàn)戶皆開(kāi)門敞窗,大快之情!

《守護(hù)》 速寫(xiě) 楊晶

《穩(wěn)如泰山》 速寫(xiě) 翟曉冰

《觀心》 篆刻 牟中虎

《寧?kù)o致遠(yuǎn)》 篆刻 牟中虎

《WE CAN》 招貼 孫佳欣

《永不退步》 招貼 石祥瑞

《武漢加油》招貼 余剛強(qiáng) 指導(dǎo)教師:鹿飛
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介:作品背景為武漢黃鶴樓,寓意著中國(guó)抗疫最前線,紅色代表著中國(guó)人眾志成城,全力抗疫的決心與勇氣。拳頭表示了當(dāng)前全中國(guó)乃至全世界都在為武漢加油,為中國(guó)加油!中國(guó)在這場(chǎng)人類與病魔的戰(zhàn)斗中終將取得全面勝利!

《馳援》 招貼 林茹靜 指導(dǎo)教師:包淑芳
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介:作品以中國(guó)地圖為中心,周圍的點(diǎn)點(diǎn)繁星寓意著每一個(gè)為這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)付出過(guò)的勇士。他們雖然遍布中國(guó)以及世界各個(gè)角落,但是在國(guó)家最危難的時(shí)刻挺身而出。作品表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)勝疫情的美好期望,也致敬所有馳援武漢的醫(yī)務(wù)工作者們。

《同舟共濟(jì)共渡難關(guān)》 招貼 宋明澤

《加油武漢》 招貼 穆展羽

《中國(guó)加油武漢加油》 招貼 孫佳欣

《勇士》招貼 馮哲 指導(dǎo)教師:姜在新
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介:沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)人員就是這場(chǎng)疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇士,他們奔赴武漢一線工作,百毒不侵表達(dá)了對(duì)醫(yī)務(wù)人員的祝福。

《對(duì)謠言說(shuō)不》招貼 袁倩宇

《戰(zhàn)役》招貼 張伊

《眾志成城》招貼 馮哲 指導(dǎo)教師:姜在新
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介:運(yùn)用幾何圖形組成一個(gè)抽象的武漢字體為中心,畫(huà)面紋理設(shè)計(jì)有如戰(zhàn)場(chǎng)一般的視覺(jué)感受,紅和藍(lán)相融合的背景代表著火與雷電,寓意著戰(zhàn)勝疫情。
(圖文/美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 責(zé)編/趙海鵬)