編者按：“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代?！笔∥M織部、省委宣傳部號召廣大知識分子在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神，把個人理想自覺融入龍江經(jīng)濟社會發(fā)展大局和學校事業(yè)科學發(fā)展之中。學校第二次黨代會提出，要把高素質(zhì)創(chuàng)新型教師隊伍建設作為學校一流學科專業(yè)建設和高水平大學建設的基礎工程，大力推進師資隊伍建設。我校很多先進集體和個人在工作中認真貫徹“三全育人”教育理念，為學校的發(fā)展建設做出了重要貢獻。學校推出三全育人系列報道，旨在落實省委部署、貫徹校黨代會精神，鼓舞干勁，勇于擔當，為把齊大建設成為有特色高水平應用型綜合大學而努力奮斗！
作為高校思想政治工作機構(gòu)的重要組成部分，馬克思主義學院始終牢記特殊使命，不斷在提高政治覺悟，明確育人定位，凝練實干精神，打造人才隊伍，創(chuàng)新工作模式等方面下功夫，在引導青年學生成長成才的實踐過程中求業(yè)績，為我校“三全育人”工作的有效開展發(fā)揮了積極作用。
一、明確育人理念，健全育人保障
樹立科學的育人觀。多年來，學院確立了以學生為中心，領導干部率先垂范，黨政工團齊抓共管的全程全員全方位育人理念。領導干部和領導班子是學院“三全育人”工作的火車頭，伴隨著學院領導班子成員高學歷、年輕化更替的實現(xiàn)，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭更加強烈。近年來，學院高度重視教風、學風、作風建設，要求一線教師要在思想上關心學生、引領學生，將教書和育人相結(jié)合；要求管理崗和教輔崗人員以學生為中心，做好管理、服務和育人相結(jié)合，為人師表，幫助學生成長成才。
制定完善制度規(guī)范。近年來，在學校黨委的正確領導下，馬克思主義學院積極學習貫徹落實深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神、習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，制定了包括《馬克思主義學院教師行為規(guī)范》在內(nèi)的一系列有關師德建設、學風建設方面的規(guī)章制度，對師德、師風、學風等都提出了明確的要求，并將教師職稱評聘、學生評優(yōu)、評獎都與“三全育人”掛鉤，突出了“三全育人”工作的制度導向作用。在全院形成了師德建設全員參與，“三全育人”工作廣泛開展的有效氛圍。
推動機制運轉(zhuǎn)高效。學院充分發(fā)揮學生少、黨員多的優(yōu)勢，組建了由黨委書記、院長為領導，學生黨員擔任信息員的信息反饋機構(gòu)，以電話、微信等為依托及時、快捷反映學生思想動態(tài)，實現(xiàn)了多年零事故的良好局面。制定學生學風建設激勵機制。學院制定了與研究生評優(yōu)、評獎相掛鉤的一系列獎評激勵制度，以培養(yǎng)學生學風養(yǎng)成、文明養(yǎng)成，增強了學生自律意識、安全意識和集體觀念。
二、加強黨的建設，夯實育人基礎
堅持理想信念教育。持續(xù)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，扎實開展黨史學習教育，加強對疫情防控工作的領導。2019-2021年間，學院黨委共計發(fā)展黨員62人，學院現(xiàn)有黨員總計103人。師生黨員比例為歷史最高。修訂完善了學院各項規(guī)章制度。2020年馬克思主義學院教師獲得省高校黨支部書記素質(zhì)能力大賽二等獎，在全省15部戰(zhàn)“疫”微黨課中，馬克思主義學院入選并下發(fā)各高校學習1部，講稿收錄進全省高校微黨課選編。學生黨支部成立理論宣講團，為全院學生開展黨史理論宣講，不斷加強青年學生思想價值引領。學院黨委、教師黨支部先后與拜泉縣上升鄉(xiāng)永安村、訥河市六合鎮(zhèn)前程村等就鄉(xiāng)村振興建立了黨建結(jié)對共建，與梅里斯區(qū)達斡爾族小學、訥河市六合鎮(zhèn)中心學校實現(xiàn)了“大手拉小手”，推動黨建引領，服務地方走深走實。
加強新思想學習貫徹。積極推進黨的路線方針政策的落地落實，推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。落實《深化新時代黑龍江省學校思想政治理論課創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)行動方案》精神；貫徹《新時代高等學校思想政治理論課教師隊伍建設規(guī)定》；及時通過思政課程推進黨的創(chuàng)新思想、常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展等精神進課堂、進教材、進學生頭腦。學院高度重視黨的創(chuàng)新理論宣講工作，以思政課教師為骨干，組織開展分眾化、點單式宣講輔導活動，積極引導社會輿論，扎實推動黨的理論和路線方針政策深入基層、深入群眾、深入人心，擴大了學校的影響力和知名度，為學校贏得了良好的社會聲譽。
三、強化隊伍建設，打造育人軍團
人才隊伍建設質(zhì)量顯著提升。近年來，通過招聘、轉(zhuǎn)隸、返聘、特聘等方式，學院教師總數(shù)達到71人，其中，教授9人，副教授25人；擁有博士學位的教師由2013年的1人增加到現(xiàn)在的13人，并有在讀博士10人。教師中，有黑龍江省高等學校教學名師1人，黑龍江省優(yōu)秀思想政治理論課教師1人，黑龍江省青年教學能手1人，黑龍江省高校思想政治理論課骨干教師4人。有黑龍江省高校思想政治理論課教學指導委員會委員3人，有省教學、學術研究會常務理事7人。有省高校思政課名師工作室1個，思政課教學團隊為省級教學團隊，馬克思主義理論研究梯隊為齊齊哈爾市級領軍人才梯隊。梯隊人才建設中厚積基礎的前期準備工作促進了青年教師的快速成長，形成了年齡結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)能力優(yōu)良的后備隊伍，尤其是通過落實領導干部聯(lián)系服務專家制度，進一步改善了高職稱、高學歷人才的工作條件，創(chuàng)造人才創(chuàng)業(yè)做事的優(yōu)良環(huán)境，為育人工作提供了優(yōu)質(zhì)的師資隊伍。
師德師風建設水平不斷加強。全面落實“四有”好老師標準和習近平總書記對思政課教師提出的“六要”要求，積極開展師德師風建設工作。近年來，2人獲得黑龍江省優(yōu)秀教師榮譽稱號，4人獲得省師德先進個人榮譽稱號，4人獲得齊齊哈爾市勞動模范榮譽稱號，1人獲得齊齊哈爾市青年五四獎章，1人獲得齊齊哈爾市三八紅旗手榮譽稱號，2人獲得齊齊哈爾市青年崗位能手獎，4人獲得?！叭恕毕冗M個人榮譽稱號；思想政治理論課教學團隊獲評齊齊哈爾大學黃大年教師團隊，學院獲得2019年度?！叭恕毕冗M集體，2020年學院被推薦為全省教育系統(tǒng)師德先進集體。
四、加強重點馬院建設，打造育人格局
構(gòu)建以“四五五四”式為主要內(nèi)容的思政課程改革新模式。近年來，學院不斷探索教育教學改革，形成了“四式”專題教學、“五個一”實踐教學模式、創(chuàng)新線上教學力行“五好法”“四式”課前經(jīng)典誦讀，加強了教學督導，堅持了集體備課和青年教師導師制，支持并配合了多個專業(yè)的認證工作。連續(xù)5年赴“天使之翼特殊兒童康復樂園”，作自閉癥患兒康復調(diào)研，持續(xù)開展中小學生“齊大一日游”研學活動，推進了大中小學思政課一體化建設。
加強學術交流不斷提升科研水平。近年來，主辦了黑龍江省高校中國近現(xiàn)代史綱要教學研究會年會、齊齊哈爾大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心年會暨慶祝改革開放40周年學術研討會、東北三省哲學年會、齊齊哈爾地區(qū)高校新中國70年思想政治教育教學研討會。學院教師共獲批教育部人文社會科學規(guī)劃基金項目3項、專項任務項目1項，獲批各類省級項目30余項。出版高水平著作教材10余部，發(fā)表學術論文400余篇，其中在CSSCI來源期刊、擴展版期刊上發(fā)表論文106篇。獲得各級科研獎項80余項，其中省部級以上科研獎10余項。
學科建設和研究生培養(yǎng)工作再上新臺階。學科導師規(guī)模增加，各二級學科導師數(shù)均達到國家標準要求。目前，學院已有6個碩士學位點招生，累計畢業(yè)685人。學院依托學科建設，將相關研究成果廣泛應用于思想政治理論課教學，有力推進了思政課建設，并形成了本、碩相銜接的人才培養(yǎng)新格局。
專業(yè)建設穩(wěn)步提升。2019年思想政治教育專業(yè)轉(zhuǎn)隸馬克思主義學院，該專業(yè)先后獲批2020年度校一流專業(yè)建設點、省一流專業(yè)建設點。新增專業(yè)教師博士4人，2020年開始省內(nèi)一表招生，招生規(guī)模由每年30人增加到60人。舉辦了第一屆桃李杯教師教學技能大賽。承擔了4屆國培計劃專項，培訓中小學思政課教師近1500人，贏得了較好的社會聲譽。
做好學生教育管理和群團工作。修訂完善學生管理各項規(guī)章制度，注重日常教育管理；高度重視心理健康及安全教育，做好家庭經(jīng)濟困難、就業(yè)困難、學業(yè)困難等特殊群體的心理引導；嚴肅學生資助工作；不斷加強學風建設。學院黨委重視工會工作，組織教職工通過教代會參與學校的民主管理和民主監(jiān)督；關愛教職工，組織教工進行健康體檢，及時為有特殊困難的教工申請困難補助，提供貼心服務；組織豐富的文體活動，豐富教工的業(yè)余文化生活。
2020年，我校馬克思主義學院獲批為全省第二批6個高校重點馬克思主義學院之一，學院整體建設跨上新的臺階，進入新的發(fā)展階段，為實現(xiàn)“三全育人”提供了更加堅實的基礎。
（圖文/馬克思主義學院 編輯/郭超 責編/趙海鵬）
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