編者按：在學(xué)校改革發(fā)展進程中，全校各級黨組織和廣大黨員、干部在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞立德樹人根本任務(wù)，守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為、攻堅克難，充分發(fā)揮了基層黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻。為激勵動員全校各級黨組織和廣大黨員、干部進一步解放思想、開拓進取，接續(xù)奮斗、砥礪前行，學(xué)校黨委推出“兩優(yōu)一先”風(fēng)采錄系列報道，旨在號召全校各級黨組織和廣大黨員、干部向他們學(xué)習(xí)，以典型為范、向先進看齊，埋頭苦干、銳意進取，開拓創(chuàng)新、奮勇爭先，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，扎實推進黨史學(xué)習(xí)教育不斷走深走實，努力在學(xué)史力行中增長干勁，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中尋求突破，為學(xué)校實現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大的貢獻。
訾希坤，1980年生，中共黨員，現(xiàn)為國際教育學(xué)院教師。他思想堅定，政治素養(yǎng)高，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在政治上、思想上、行動上與上級黨組織保持一致、堅定政治信念，立志做一名優(yōu)秀的高校黨員教師。
一、堅持理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合
訾希坤堅持把理論學(xué)習(xí)擺在首位，積極參加各種學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學(xué)習(xí)教育，通過學(xué)習(xí)不斷豐富自我、完善自我、提高自己的理論水平。注重學(xué)用結(jié)合,真正把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及中央、省委、省委教育工委和學(xué)校黨委的決策要求轉(zhuǎn)化為自身的實際行動。
二、忠誠教育事業(yè)，創(chuàng)新黨建形式
訾希坤作為一名黨員教師，同時擔(dān)任學(xué)院教工黨支部副書記一職，在教學(xué)工作之余，承擔(dān)了大量黨務(wù)工作，協(xié)助學(xué)院黨委組織好黨員教師的理論學(xué)習(xí)，進一步創(chuàng)新活動載體，既積板探索黨內(nèi)活動的新載體,又堅持長期行之有效的活動載體，并根據(jù)新情況、新要求注入新內(nèi)容，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高黨員的綜合素質(zhì)。不斷改進工作方法,使黨建工作在形式上由過去單一式改為綜合式、由填鴨式改為灌輸引導(dǎo)和黨員自我教育相結(jié)合,開展喜聞樂見的文體活動和豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,用健康向上的思想占領(lǐng)輿論陣地、將教育內(nèi)容滲透到黨員工作和生活的各個方面。
三、發(fā)揮先鋒模范作用，積極參加疫情防控
訾希坤忠誠黨的教育事業(yè)，注重發(fā)揮黨員模范作用，積極踴躍參加各項志愿服務(wù)活動。2020年新冠疫情爆發(fā)后，主動參與家鄉(xiāng)疫情防控工作。為把新冠肺炎的防控措施宣傳到位，他協(xié)助村委會書寫了宣傳標(biāo)語并張貼在村莊顯目位置，提醒村民加強防護。村莊封閉以后，積極參加路口排查及登記工作，防止外來人口入村，為村民站好崗，讓大家過一個安全的春節(jié)。其事跡在學(xué)校新聞網(wǎng)站報道。因工作成績突出，2021年建黨100周年之際，他被學(xué)校黨委評選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
四、堅守教師職責(zé)，堅持育人為本
在教學(xué)工作中，訾希坤嚴(yán)格按照高校教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，模范履行教職工崗位職責(zé)，堅持育人為本，注重學(xué)思結(jié)合，知行合一，因材施教，不斷提高教育質(zhì)量，做到學(xué)為人師，行為世范，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，言行雅正，舉止文明，自尊自律，清廉從教，以身作則。他主要承擔(dān)了學(xué)院漢語國際教育專業(yè)的《中國文化概論》《中國古代文學(xué)》《古詩詞欣賞》《民俗專題》《書法》等課程，這些課程要求授課教師有較強的理論基礎(chǔ)及廣博的知識面，訾希坤深知要想做一名合格的大學(xué)教師，即要有淵博的知識儲備，又要有精深的理論體系，力爭做到兼收并蓄、融會貫通，因教學(xué)工作成績突出，學(xué)生評教成績多次位于全校前10%，2019年度被評為齊齊哈爾大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎，三次被評為院級“三育人”先進工作者。
學(xué)高為師，身正為范。訾希坤認(rèn)為，作為一名大學(xué)教師不僅應(yīng)具備廣博的知識，還應(yīng)在道德行為上嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀作榜樣。在生活中他嚴(yán)格要求自己，與人為善，與同事、朋友及家人和睦相處，淡泊名利，誠實守信，恪盡職守，爭取做一個能讓大家信任的人。
五、不斷開拓進取，科研成果豐碩
科研方面，訾希坤不斷開拓進取，取得了豐碩的成果。主持《齊齊哈爾民間故事流傳與演變研究》和《“一帶一路”背景下留學(xué)生課堂教學(xué)與課外閱讀一體化研究》兩項科研項目，參與并完成多個省、市及校級科研項目。發(fā)表中文核心期刊論文多篇，其中國家級一篇，出版編著一部。
（圖文/國際教育學(xué)院 編輯/郭超 責(zé)編/趙海鵬）
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