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實習(xí)教學(xué)是學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行的現(xiàn)場教學(xué)形式，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的有效手段。為進(jìn)一步加強對實習(xí)教學(xué)的過程檢查及質(zhì)量評估工作，根據(jù)《齊齊哈爾大學(xué)本科實習(xí)教學(xué)管理辦法》，結(jié)合我校教學(xué)實際，特制訂本辦法。

一、 實習(xí)教學(xué)檢查

（一） 實習(xí)教學(xué)檢查采取學(xué)院自查為主和校級專家組檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)院成立實習(xí)教學(xué)督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)組織實施自查工作，對本單位實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程檢查；學(xué)校聘請相關(guān)專家組成檢查組，對實習(xí)教學(xué)整體工作進(jìn)行檢查。

（二）校級專家組對實習(xí)教學(xué)的檢查與學(xué)院自查工作同時進(jìn)行。校級專家組和學(xué)院督導(dǎo)組定期或不定期深入實習(xí)現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)檢查和督導(dǎo)，重點檢查實習(xí)單位的軟硬件條件、實習(xí)內(nèi)容與教學(xué)大綱符合情況、實習(xí)計劃執(zhí)行情況、指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員指導(dǎo)情況、實習(xí)紀(jì)律與安全、保密工作、實習(xí)任務(wù)飽滿程度及學(xué)生滿意程度、實習(xí)總體效果等。具體檢查項目可參考學(xué)校制定的《齊齊哈爾大學(xué)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢查表》(督導(dǎo)檢查用表)、《齊齊哈爾大學(xué)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)查表》(學(xué)生評價用表)或由學(xué)院自定。

（三）教學(xué)實驗設(shè)備管理中心負(fù)責(zé)實習(xí)工作檢查的管理和協(xié)調(diào)，應(yīng)隨時了解學(xué)院的自查情況，并經(jīng)常與校專家組溝通檢查情況，對校專家組在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和提出的建議要及時向?qū)W院反饋。

（四）學(xué)院檢查組和校專家組均應(yīng)將在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給有關(guān)指導(dǎo)教師和學(xué)生，以保證實習(xí)工作的順利開展。校專家組檢查和學(xué)院自查的結(jié)果將作為學(xué)院（專業(yè)）實習(xí)教學(xué)質(zhì)量評估的重要參考。

二、實習(xí)教學(xué)質(zhì)量評估

（一）評估工作分為學(xué)院自評和校級評估兩個階段。學(xué)院自評工作由學(xué)院實習(xí)教學(xué)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織實施；校級評估工作由校專家組承擔(dān)。評估工作一般在每年10-11月進(jìn)行。

（二）評估工作依據(jù)《實習(xí)教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系》進(jìn)行，評估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，具體認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀（得分≥85分），良好（85>得分≥75分），合格（75>得分≥60分），不合格（得分< 60分）。

（三）校（院）評估組開展工作時，選取專業(yè)某一主要實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，按一定比例（原則上應(yīng)大于30%）抽取不同成績段學(xué)生（或隨機抽取幾個班級）的實習(xí)材料進(jìn)行抽樣評估。

（四）考慮各專業(yè)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的多樣性，校（院）評估組應(yīng)采取實習(xí)現(xiàn)場檢查和原始材料評估相結(jié)合的方式開展工作。

（五）評估結(jié)束后，學(xué)院組織專業(yè)撰寫實習(xí)教學(xué)自評報告，學(xué)校公布校級實習(xí)教學(xué)質(zhì)量評估報告。

（六）針對校級實習(xí)教學(xué)質(zhì)量評估報告，學(xué)院應(yīng)組織專業(yè)召開專題研討會，聚焦問題分析原因，制定切實可行的改進(jìn)措施，以便提升后續(xù)實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。

（七）不適用上述評估體系的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)院應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點自行制定評估體系并報教學(xué)實驗設(shè)備管理中心審查備案后執(zhí)行。

三、本辦法由教學(xué)實驗設(shè)備管理中心負(fù)責(zé)解釋。

四、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，原齊大發(fā)[2007]26號文件中《齊齊哈爾大學(xué)生產(chǎn)、畢業(yè)實習(xí)工作評價實施方案》同時廢止。